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09年高二政治第二学期期中试题1

网站建设2017-09-14旅游资讯

  2.第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,第Ⅱ卷答案写在答题纸的相应位置上。

  第Ⅰ卷(满分60分)

  一.单项选择题(每小题只有一个正确选项,30小题,每小题2分,共60分)

  1、辩证唯物主义认为,世界的本质是

  A 物质                B 意识                  C  客观事物             D  客观存在

  2、有人断言:"更大的神只要一想,就能把人创造出来。"这种观点

  ①认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果   ②属于神创论的观点   ③否认了人类的产生是自然界长期发展的结果   ④否认了世界的客观性,是唯心主义的

  A  ①②③      B  ②③④     C  ①③④            D  ①②④

  3、《坛经》记载,时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。慧能进曰:"不

  是风动,不是幡动,是仁者心动。"慧能的这一观点

  A  离开了运动谈物质的形而上学观点            B  离开了物质谈运动的唯心主义观点

  C  离开了意识谈物质的不可知论观点            D  离开物质谈意识的精神万能论观点

  4、古希腊哲学家赫拉克利特认为"人不能两次踏入同一条河流。"这一观点

  A  夸大了物质运动                                 B  否认了相对静止

  C  否认了意识的能动性                           D  肯定了物质运动的绝对性

  5、"拔苗助长"却事与愿违,"庖丁解牛"则事半功倍。这两个故事反映的不同结果共同

  说明

  A  物质决定意识,意识对物质有促进作用

  B  人具有主观能动性,可以创造和利用规律

  C  发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础

  D  不同的人对同一事物有不同的反映

  有关司局联合召开进一步减轻中小学生过重负担座谈会。与会者认为,目前学生负担过重表现在:一是课程门类偏多,内容偏难;二是书本太多;三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生身心健康发展、智力发展造成严重损害。据此回答6---7题。

  6、从唯物论角度看,学生负担过重

  A   忽视了事物是发展的                    B   否认了意识对物质具有反作用

  C   违背了客观规律                        D   没有做到具体问题具体分析

  7、从辩证法角度看,学生负担过重

  A    忽视了量的积累                       B  违背了适度的原则

  C    没有抓住时机促成飞跃                 D  否认了物质的决定作用

  8、水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的,或者"洪水无情",或者"细水润田"。2004-2009年是我国兴建的三峡工程的第三期工程阶段,第一第二期工程已完成的拦河大坝全长1983米,坝顶高185米,水电站总装机容量1768万千瓦。它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用极为有利的。这说明

  A 人们发挥自觉能动性,就可以改变水流动的规律,变害为利

  B 人们可以认识和改变规律

  C 人们发挥主观能动性,改变条件和规律,就可以限制水流的破坏作用

  D 人们发挥主观能动性,可以利用规律创造有利条件,为人类服务

  9、高性能的电子计算机能进行一系列复杂的运算,因此,有人认为计算机是有意识的。从哲学上看,这一观点否认了

  A  认识是大脑的机能                    B 意识能够反映客观事物

文章关键词
学期
第二
政治
试题
09年
高二
期中